春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的(de)声音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以及春天的声音(yīn)排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢，春天听(tīng)到了什么声音排(pái)比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排比句，用(yòng)排比句来描写春天的(de)句子等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季(jì)，南半球的季节(jié)与北半球相反(fǎn)，春(chūn)天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬(dōng)季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞(cí)方(fāng)法(fǎ)，把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上意义相关或相近(jìn)、结构(gòu)相同或相似、语气相(xiāng)同的(de)词组或句子并排在(zài)一(yī)起(qǐ)组成的句(jù)子。

　　有时候两(liǎng)个句子(zi)或以上的并列句(jù)子也可以称(chēng)为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到条理分明(míng)的(de)效(xiào)果(guǒ)。

　　用(yòng)排比(bǐ)来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天(tiān)的声音(yīn)”运用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名春天的描写更加生(shēng)动、形象、具体，既(jì)能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有了拟人(rén)化之后春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是(shì)春雨(yǔ)润物(wù)的声音；是(shì)白(bái)云轻轻(qīng)飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天的(de)声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙，春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达效果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共(gòng)有63大(dà)类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句(jù)，运用特定的表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事物(wù)，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来(lái)比方(fāng)另一(yī)事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的(de)言行或思想感情，用(yòng)描(miáo)写(xiě)人的(de)词来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对(duì)事(shì)物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结构和长度均类(lèi)似、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关(guān)或相同的句子(zi)排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结(jié)构形式相(xiāng)同(tóng)或基本相(xiāng)同，意义对称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对(duì)或(huò)相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复：为(wèi)了(le)突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注意，故意先提(tí)出问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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